而小孩子要求的还多，还需要会背一些童谣。
余思每天不但教导这些人认字，还要从空间里面抄写那些知识，搬运出来成册，让部落的人传阅。
渐渐的，部落许多的人对于这些知识也非常的感兴趣。
也有模仿能力非常的强，可以摘抄余思的拿出来的那些籍了。
不过大家的识字能力还是非常的少，余思的一本摘抄的内容少，讲究的就是一个循序渐进的问题。
唯一一点让人头疼的就是。
除了大宝，像是小宝和月月圆圆，居然都不爱识字。
准确的来说，是不喜欢写字。
但是问题还是蛮多的，也喜欢翻余思抄写的那些知识。
但是一说让他们写字，就哪哪都是不舒服的。
而部落其他的孩子，都非常的崇拜余思，余思每次给安排的作业和任务，都能非常好的完成。
余思作为一个老师，非常的欣慰。
但是作为一个母亲，简直头疼的不行。
她感觉自己小时候学习也不是这样，也没有这么的不爱写字啊？
所以，这不好的习惯一定是接翼的基因。
为此，每次和小宝生气，余思就拿基因的事情说翼，翼就是笑着打哈哈。
明知道是无意义的拌嘴，翼从来不和余思争辩这个。
况且，他也不懂，就算是争赢了，也没任何意义。
“必须要写字吗？我认识不就行了？”
小宝对于余思逼着她练习写字这件事也非常的无奈。
她能够理解知识的重要性，但是不能理解为何她非要写字。
不写字，难道就不能认识那些字了吗？
“认
识是一回事，写字又是一回事。好记性不如烂笔头，你自己写几遍，比你读几遍更加的有用。”
余思还算是有耐心。
其实有时候想想，小宝说的话也不无道理。
塔冈部落如今刚刚接触明，许多的东西都是要循序渐进来接受。
不过，余思给他们的作业量已经都在减少了。
“那我可以多读几遍，保证都会读会背，不要我写了可以吗？”
小宝继续和余思商量。
“不行。”
余思板下来脸，“你现在的记忆虽然好，现在能够记住了，但忘记的也非常快。我已经对你的作业减少许多，每个字只写两遍，就已经非常不错了。你要是再跟我讲条件，我就要生气了。”
小宝依旧不甘心，“可是我写完之后，就没时间去练射箭了。都那么晚了！”
“怎么没有，不是还有两个小时天才黑？”
“你不是说以后天气冷了，晚上就会黑的很快，都没时间了！”
小宝生气的嘟着自己的嘴巴。
她是真的一点也不愿意写字。
每次一遇到写字，她都感觉浑身都是难受的，可是她感觉妈妈就是不能理解她。
余思其实也能够理解。
但是小朋友没有自己的自律性，总会贪玩，不愿意规规矩矩的坐在那里学习也是每个阶段的天性，这个就需要他们作为家长的来辅导。
