第3章变形课的感悟

今天一年级拉克劳上午就只有这节魔法史课,随着这节课的下课铃声响起,也宣告着上午的课程全部结束。

伊恩看时间还早,也不打算返回寝室午休,选择了继续呆在图馆里。

他也想试着找找除了厉火咒、索命咒以外,还有没有可以快速彻底杀死寄生体的魔法

毕竟他未来的生命里,有将近一半的时间是要在那边世界生活。

而且正好也能顺便完成宾斯教授刚布置的魔法史作业。

……

穿过热闹的走廊,来到肃静的图馆里。

伊恩经常坐的那个位子上,已经有了一个熟悉的身影。

桌子上堆满了各类籍,以至于他只能越过籍,看到一只小小的脑袋,顶着那一头蓬松的棕色头发。

毫无疑问,是伊恩图馆里的老搭档——海狸小姐。

看着对方此刻正在奋笔疾,他也没有选择上前打扰,而是转身先去挑选自己需要的相关籍。

等伊恩抱着几本筛选好的籍,刚回到位置上,就看到对面抬起的小脑袋。

两人相视一笑后便各自做各自的事情,这就是他们在图馆里约定好的打招呼方式,以免被平斯夫人盯上,从而被赶出图馆。

这种安静又默契的状态两人保持很久,一直持续到接近中午。

期间两个多小时,他们俩是没有说一句话,只有籍的翻阅声,和羽毛笔在羊皮纸上摩擦的写声。

眼看已经到了礼堂午饭的时间,赫敏还是埋头苦干。

伊恩不由得轻轻敲了敲桌子,然后指着自己的怀表,示意对方注意时间。

赫敏也是乖巧的点了点头,表示自己知道了。快速收拾起那张铺满羊皮纸的桌子。

……

当两人走出图馆大厅后,赫敏仿佛是解封了自己身上的静默束缚,开始叽叽喳喳的说个不停。

绝大部分还是在说昨天的飞行课上遇到的种种见闻,以及对于救世主的鲁莽与冲动,斯莱特林的蛮横与恶劣。

当然还不忘记数落麦格教授,因为麦格教授借此让哈利成为格兰芬多找球手,她认为这是非常不成熟决定。

对于这类叙述,伊恩也是喜闻乐见的,毕竟这与电影籍不同,这是通过当事人的视角讲述,所以就显得更加的生动与有趣。

“看来救世主也算是因祸得福了,一举成为了格兰芬多最年轻的找球手。”

伊恩时不时的也说出自己的看法。

“就算这样,那也不是他犯错误的理由,明明教授说了让大家都安静的等她回来。

而且你根本不知道,当时哈利和马尔福飞的多高,那简直会要了他们的命。”

赫敏语气明显有些不满,因为伊恩没有和她站在一个立场上,没有一起去征讨哈利那些违规行为。

察觉到这些后,伊恩突然觉得有些好笑。

很快就换上一副哄女儿的语气,接着狠狠数落了那些不听教授话的学生,这才让对方满意。

“赫敏,你们下午是什么课?”

“就只有一节魔咒课,然后晚上还有天课,难以想象巫师学习天课竟然只是为了占卜……”

两人就这样一边聊天,一边走向礼堂吃午饭。

对于这样的生活小插曲,伊恩还是很享受,这不仅仅是梦想成真的幸福,更是圆了他三十年的童年梦。

简单的吃过午饭后,二人就分道扬镳了,毕竟中午这点时间还是比较紧凑的。

……

饭后伊恩回到寝室,午休片刻,也是养精蓄锐,因为接下来的变形课,是伊恩最喜欢的课程之一。

原因就是只有这门课程,才能让他体验到巫师心灵的力量,也就是所谓的——‘只要我想,我就能做到’

心灵扭曲现实的力量,这点在变形术上充分体现,甚至可以说体现的淋漓尽致。

下午,变形课教室。此时的麦格教授依旧是板着脸、一丝不苟的站在讲台上,向小巫师们传述着神奇的魔法知识。

底下这群十来岁的学生们鸦雀无声,如同乖宝宝们一样安安静静的上课。

此时的课堂氛围,和上午宾斯教授的课堂形成了鲜明的对比。

要说霍格沃茨里哪位教师能镇的住场子,麦格教授一定榜上有名,甚至斯内普有时候都逊色一筹。

望着讲台上的身影,伊恩对于这位带领自己进入霍格沃茨的教授,内心里还是充满了尊敬。

翻开《初级变形指南》,今天的学习内容依旧是死物变形,上课后的前半段时间,麦格教授还是先讲述变形理论。

只是今天的内容涉及了变形物体的大小变化,是把一粒扣子变成苹果。

变形术体积增加的同时,难度也是倍增,这无疑对小巫师们来说是个严峻的考验。


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