2.
小算童自然不太理解，他盯了会那本《数学：一年级（上册）人民教育出版社》。
毫无疑问，这是一本知识难度极低的数学入门级教材，内容不过是认识1-20的阿拉伯数字，学习20以内的加法和10以内的减法，认识钟表的整时，认识一些常见的立体图形，学习比较数的大小，等等。
这都是很低幼的内容，成年人随便一看都懂，更何况程浩小时候也不是没学过这本。
事实上，程浩在5岁的时候，就在自己爷爷的教导下，学会了初中物理和初中数学的知识内容，更别说这小学一年级的知识内容了。
在这种情况下，小算童七号实在是很难理解程浩是怎么读得这么津津有味，甚至都把学习潜能发挥到90%。
“不愧是主人的儿子，不过估计再怎么样也持续不了多久吧，这种全身心投入的状态，普通人顶多也就持续个几小时而已。”
我们正常人都有过这样的经验，在全身心投入去做某件事情的时候，会对外界的一切信息完全隔绝，别人喊你都听不到。
但这样全神贯注的状态，不可能持续太久，这也的确是常识，这种高度集中的专注力是极其损耗精神的，通常能持续专注做事情每天坚持个五六个小时，就已经是非常人所为了。
每天能这样专注做事情八个小时的人，绝对都是各个领域的佼佼者。
所以，小算童七号根据自己数据里存储的这些信息数据分析，有充分的理由相信，程浩绝对坚持不了多久，专注力就会下降，因为分心分神，而导致学习潜能也跟着下降。
然而……
一个小时过去了……
程浩依然还在忘我的学习之中，手中的教科也已经换成小学数学三年级了。
两个小时过去了……
学习潜能的数值依然维持在90%。
三个小时过去了……
程浩手中的教科已经换成初中数学了。
四个小时过去……
程浩依然忘我的沉浸在学习之中无法自拔。
八个小时过去了……
程浩已经把手里的换成了高中数学了。
而这时候，程浩却没有显示出任何疲惫，反而显得神采奕奕……甚至小算童七号都能从程浩脸上看到了笑容。
没错，程浩居然在一遍学习一边笑着。
“这……”小算童七号突然感觉有些当机了。
这时候由于八小时到了，小算童见状就过去对着程浩说道：“程浩，休息时间到了，程浩？”
“程浩？”
小算童喊了好几次程浩后，见他还是没反应，就忍不住用教鞭轻轻戳了下程浩道：“程浩，休息时间到了。”
被小算童戳了一下后，程浩才从学习的世界里醒转过来。
“啊？干嘛，我看得正起劲呢？”
看到程浩一脸幸福的笑容，小算童七号不由纳闷道：“你为什么进行这些枯燥的学习，会笑呢？”
“因为学习使我超快乐啊！”
程浩理所当然的说道。
“我从来不觉得这些是枯燥的内容，也许你没办法理解吧，但我的确认为这些在常人看来是极其枯燥的内容，是非常有趣的。
看到程浩的确是发自内心说出这样的话，小算童七号不由感觉到有些无语。
“好吧，可能你这样的奇葩，才有那么一点可能将这个不可能的方案完成。”
“废话少说，现在打断我干嘛？没其他事情，我就继续看了。”
“不，现在到了休息时间了。”
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