第13章 新手任务12

“一定会给您一个满意的答复。请您相信学校以及各位老师都会保护好每一个学生的合法权益。”

听到陈老师的承诺，徐小凤的心情稍稍平复了一些。她微微抬起头，看着陈老师的眼睛，眼中闪烁着泪光，轻声说道：

“谢谢您，陈老师。我希望你们能尽快找出欺负我家孩子的人，让他们受到应有的惩罚。”

陈老师微微颔首，表示理解并接受对方的请求，她目光坚定，语气沉稳而有力：

“您尽管放心好了，我们必定全力以赴，绝不敷衍了事。与此同时，我们也衷心期望您能够积极配合我们的工作，与我们携手合作，共同助力孩子们树立起正确的价值观以及行为准则。”

徐小凤轻轻地擦拭掉眼角残留的泪水，深深地吸了一口气，试图平复内心的激动情绪，努力让自己的嗓音恢复平静：

“好的，陈老师，我明白了。我一定会全力支持并配合你们的工作。但是我希望校方可以秉持公正、公平的原则来处理这件事情，不偏袒任何一方。”

就在陈老师跟徐小凤对话时，徐莹莹觉得自己像局外人般还有点碍眼的杵在办公室里。

“小五，我不才是当事人吗？怎么我觉得自己都变透明了。”

“宿主，作为家长，担心自家孩子也是很正常的。”

“行吧，但这陈老师被原女主的姑姑用泪水攻击。看着也挺不容易的。”

“宿主，可能是你这个便宜姑姑是比较煽情而已，我看陈老师还是可以应付自如的。”

就在这时，陈老师也突然想起了一件事。上学期来学校的徐莹莹的家长并不是眼前这位感性的女士。

想了一下，陈老师还是觉得有必要问清楚，以便之后更好地和家长沟通。

陈老师看着眼前的徐小凤，认真地问道：

“莹莹家长，上学期，因为徐莹莹她写的周记我曾经让她的家长来过学校一趟，我记得当时那位说是莹莹的母亲？”

这个问题似乎有点拗口，连陈老师也觉得自己问完后有点尴尬。 听到陈老师的问话，徐小凤也感到有些尴尬。

毕竟此刻，徐莹莹还在场呢！但徐小凤又一想，事情也已经过去了这么久。莹莹也该学着去面对现实。

徐小凤就大大方方地回答道：“我是莹莹的姑姑。莹莹的爸妈离婚了，之前是跟着她妈妈生活的，后来她妈妈因为一些原因不能继续照顾她，而她爸爸也一直在外地工作，所以现在是我这个姑姑在照顾她。”

听到这些话，陈老师不禁陷入了沉思，思绪飘回到了上学期的周记上。虽然那篇周记可能只是一个虚构的故事，但它或许反映了徐莹莹当时内心深处的挣扎和冲动。她可能试图通过这种方式来应对家庭中的巨大变故。

紧接着，他又回忆起了与徐莹莹母亲的那次谈话。他意识到自己对学生们的了解似乎还停留在表面，没有真正触及到他们内心的世界。他不禁感到一阵愧疚，因为他本应更敏锐地察觉到学生们的情绪波动和困扰。

陈老师静静地坐在那里，默默地思考着这一切。渐渐地，他明白了为何徐莹莹在学校会表现出如此多的问题。她可能正承受着家庭带来的压力和痛苦，而这些情绪无处释放，只能在学校里以各种形式爆发出来。

陈老师深刻地认识到，作为一名教师，不仅要传授知识，还要关注学生们内心世界的变化。只有这样，才能真正走进他们的心灵，给予他们必要的支持和帮助。每个孩子都是独一无二的，有着各自不同的背景和经历。自己不能简单地用一种模式去对待所有学生，而是要用心去感受他们的需求，努力成为他们成长道路上的引路人。

“小五，陈老师跟便宜姑姑真的很认真的当着我面说原女主的事情，这样真的合适吗？”徐莹莹继续跟小五碎碎念。

“宿主，我觉得陈老师这种做法挺好的，有些老师把对学生的关心都隐藏起来了，其实这个年纪的学生更加需要一些实打实的看得见的关心。而徐姑姑，虽然宿主不是她原来的侄女，但是作为一个临时的监护人，我觉得她的做法也挺好的。不是一味的以为不让孩子知道就是保护孩子的行为。很多时候，只有让孩子知道，孩子才能真正的长大。愚昧的保护孩子，只能让孩子一直在温室中，这样就算开出了好看的花，那也是容易凋谢的花。”

小五一番话，让徐莹莹震惊不已。

“小五，我还是第一次听到你的演讲，不知道还以为你是什么教育界的专家。不过我还挺赞同你的话。“

“谢谢宿主你的夸奖。”小五听到徐莹莹说什么专家不专家的，尾巴都快翘上天了。还好他没有尾巴。

虽然这个陈老师之前不相信我，但是现在看来，我跟他坦白的事情，应该会有好消息。

而徐姑姑，昨天回家没有跟她有什么交流。但现在看来也是个好姑姑，并没有因为原女主是寄养在她那而表现的不在意。

在徐莹莹刚自我总结好面前两人的优点时，陈老师已经看向了她认真地说道：“徐莹莹同学，老师不知道之前的行为是不是让你感到失望了，但老师现在跟你道歉。确实是我做老师的没有好好关心你。单纯的把你的行为看成了青春期的反叛，没有真正去理解过你的想法。希望你能接受老师的道歉。”

“陈老师，我承认我之前确实对您是有些失望的。但是您现在跟我道歉又让我有些受宠若惊。我没有想这么多。我……“徐莹莹还没有说完，陈老师就又打断了她。

“徐莹莹，你不用有太大的负担。老师跟你道歉是因为老师发现自己做错了事。并不是想让你有什么不安的情绪。而且老师也想你知道，就算是老师也有力所不及的地方，也有做得不对的时候，只要我们能在发现问题后及时的改正，及时去认识到自己做错的地方。也避免下次再犯。”