赵图错愕。
这话出自于《大学》，传统的儒家典籍。
一般而言，多是在举人、进士才会逐渐了解的。
这刘老倌明知道他只是个秀才，还未修四，就开始提问，多少有些为难人的意味。
于是他想了想：“先生，所谓大学之道，在于明德，何谓德？德善四方，德要恩济天下，天下兴亡，匹夫有责，是为大德也，学生只是如此理解，望您解惑！”
刘理顺：“……”
他犹豫了一下，这话……可是不好回答了。
所谓德，乃是美好的、贤德的。
结果呢？
这小子一开口便是天下、又是苍生黎民，其犯愁已彻底超过了德字本身的含义。
这个时候，你若是只是淡出的与他将大学之道，在明明德的本身韩意义，便直接落入下等了。
好一个口齿伶俐的小子！
学问上，不怎地，可在大义上，这偌大宫廷，能说得过这小子的人，怕是寥寥无几。
太能扯！
动不动就是大义、就是苍生，就是黎民！
那大学之德到最后的根本，也只是在于德，在于美好的德行、品质。
而这，主要说的是读人，范畴不大。
再者，便是放大来说，你可以将这个德，扯到君王的身上，君王有德，则天下会怎样怎样。
可这，也只是限于个人啊！
“满口胡言，不知所谓！”
刘理顺随意敷衍了一嘴：“你……你们两个，坐吧！”
他也是无可奈何，一时间找不到合适的言语反击。
于是，赵图和朱慈烺便坐在了后面。
“哎，牛兄弟，老哥我牛不
牛？”
赵图略微得意：“刘理顺，刘老倌啊，他被我驳斥的哑口无言，就这，还大儒、鸿儒呢？呸！”
朱慈烺倒是不敢多言：“刘师傅学究天人，老哥莫要胡说！”
赵图却是浑不在意，懒洋洋坐着，不知怎地，又觉得这儒学，有点意思了。
你诸多大儒怎地，来便，不一个个都是喷子吗？一个比一个能说吗？
那我就跟你讲大义，讲江山社稷！
咱们就比一比，谁的道大！
我未必懂你儒学的一些东西，但你也没有我的道大！
我口口声声江山社稷，黎民百姓，你自然也会一些东西，但来辩！
这大明天下，可不是在你儒家的治下吗？
你治的怎地了？
民不聊生，流民四起，四方作乱，内困外忧，你再来拿你那些儒学的大道理来压我？
除非你先凭借你所学的学问，将这天下给治理平稳了，教那四方太平。
你做不到？
那么，请您闭嘴！
“老哥，自刘师傅教学以来，还从没人令他如此无语过，您此番，算是头一份了！”朱慈烺悄然竖大拇指！
“那是他懂事！”
赵图说着，不禁想到被刘理顺多次的贬低，有些愤懑道：“他若再与我讲道理，我就让他没有道理可讲，我在北边拼命的时候，他做了什么？于你们讲道理吗？这江山社稷都快崩塌了，他还在那里讲什么狗屁道理？你道理若足够大，你教北边女真撤回三万大军啊，啊？”
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