早读前，班长马师傅将每个师傅向新来的学员们一一作了介绍，并给每个学员分配了一个师傅，同时把每台设备的名称及用途作了大致的介绍。
牛兴国跟柳师傅学习高频淬火，其他四人分别跟各自的师傅学习渗碳炉、氮化炉、箱式炉、盐浴炉、回火炉的操作。
马师傅接着说：
“我们热处理工作者就像医院里的内科医生，车、钳、铣、刨、磨等冷加工的师傅们和锻造、铸造的师傅们就像外科医生，他们负责“造型，即将金属加工成各种形状的零件。我们的工作则是改变这些零件的内部组织结构，使之达到使用性能的需要，因此我们的工作是机械加工中一道不可缺少的重要工序，希望大家在师傅们的帮助下认真学习。”
这些设备的名称以及马师傅说的那些热处理专业中的各种名词，对于这几个脑子里只有水稻、玉米、小麦、土地等农业常识中的词汇的学员来说，完全是陌生的，他们只能从零开始，学习专业知识，学会各种操作，才能使自己成为一名改变金属材料内部组织结构的“内科医生”。
个子不高，有些偏胖的柳师傅，看了看牛兴国，心想这孩子看样子比自己的孩子大不了多少，自来卷的头发下，还是一张稚嫩的脸，两只眼睛不停的扫描着车间里的各种设备，认真的听着马师傅的讲话，从他那双好奇的眼睛里看到了他渴望学习的**，于是喜上心头。班会一结束，柳师傅拍拍牛兴国的肩膀，他标准的国字脸上带着微笑，浓眉下一双大眼睛看着牛兴国说道：
“走，我带你去看看高频淬火设备。
牛兴国跟着师傅，走过一道小门，来到隔壁一间单独的房子前，师傅打开门上的锁，走了进去。
打开灯后，看到房间里有一个两米左右见方，两米多高的铁“柜子”，旁边有一台好大的变压器，装在一个用钢板网做成的柜子里，柜子顶也是钢板网，有六根直径大约60毫米，长约250毫米左右的玻璃管，能看到管内下端有一根W形状的黑色金属丝，有点像电灯泡里面的灯丝，只是这灯丝比一般灯泡里的灯丝粗大许多。
牛兴国看着这台名叫高频炉的设备，以及旁边货架上的几种齿轮和其它不知名的产品，正想着这**居一室的机器与隔壁那些电炉有什么不同？货架上的那些产品又怎么在这台设备上进行热处理？柳师傅用他那纯正的武汉口音打断了他的思考：
“你今年多大了？”
“十六。”
“哈哈，还是小孩呢！”师傅认真仔细的上下打量着徒弟，最后将眼睛停留在徒弟的脸上：
“ 嗯嗯，还行！”
牛兴国心想，师傅说的什么意思啊，什么还行啊？
“以后找对象不会有问题！”原来师傅是说徒弟这张脸还行！
不爱说话的他，不好意思的看了看师傅，不知说什么好。
师傅将墙壁上的一个好大的铁壳开关推上，只听啪的一声响，红色的电源指示灯亮了，师傅说：
“推上电闸以后，必须先将水泵电闸推上，”说着又将铁壳开关旁边的三相四线开关合上，水泵发出嗡嗡的声音，几秒钟后，从设备下方引出的几根出水管流出了压力不大的水，他说：“设备里的两个大电子震荡管和耦合、反馈线圈工作时会发热，因此必须进行通水冷却。”
师傅接着打开了设备上一个小开关，装在变压器上方的六个电子管同时出现了蓝光。
师傅一边操作一边讲解：“电子管预热半小时后就可以送高压了。”
在预热时间里，师傅简单的讲了设备工作的基本原理，着重讲了安全操作注意事项：“外面进来的电压是380伏，通过变压器变压以后送到柜子里的电压是6500到13000伏，因此工作时不允许有人靠近柜子两边的门。”
看着徒弟一脸的迷惑，师傅笑了笑说：“不着急，你以后慢慢会懂的。”
预热时间到，柳师傅走到操作台旁边，伸手按了一下写有高压两字的红色按钮，铁柜子里立即发出啪的一声，高压表上的指针左右摆动了两下，最后停留在表上数字的6到的中间的横线上，师傅说，这是半压6500伏。接着他用右手握住一个黑色的胶木旋钮开关，向右慢慢的转动着，高压表上的指针慢慢往右走，当旋钮开关转到最大时，指针指示的电压就从6500伏升到了13000伏。
工作台前面有一个水箱，上方有一个铜管做成的圆圈，其两端铜管平行延长大约300毫米，并与设备前端的加热变压器连接，靠近圆圈这头，两端铜管之间只有三毫米间隙，外形有点像一个放大镜。师傅说，这叫感应线圈，工作时也要通水冷却。
师傅将电压调回到10000伏，用一个小钳子夹住一个小齿轮中间的凸台上，放进铜管线圈里，按一下设备前壁上的加热开关，看着耦合和反馈电流表示的指示值，同时旋转着耦合与反馈的旋钮开关，电流表上的指示不断的变化着。按一下加热开关，做一次调整，师傅说，要将耦合与反馈的电流值调整为5比1，才可以对工件进行加热淬火。
反复调整几次，终于按要求调整好了电流参数，经过五秒中的加热，齿轮上发出吱吱的声音，齿部很快由金属的白色变成蓝色、黑色、最后变成红色，然后停止加热并迅速将齿轮放入水中冷却，出水后，齿部一圈变成了灰黑色，其余部位还是原来金属的白色。
牛兴国看着师傅这一系列的操作，心想这也太神奇了，不知它的工作原理是什么。
柳师傅很快将并不多的活干完了，在师傅开始休息的时候，牛兴国走了出来，他也想学习其它设备的操作。
另外几个师兄师姐也在跟着各自的师傅了解学习其它设备的操作知识。
于是不管哪台设备在干活，他就参与进去，一会将一堆金属锻件丢进箱式电炉里加热，一会又将烧得通红的锻件从炉子里扒拉出来，一会在盐浴炉旁将淬火零件捆上铁丝，用钩子勾着放进那红色翻滚的盐浴炉中加热，加热时间到后，按照师傅教的方法放入水或油中冷却，在这本来就很热的夏天，同时面对着各种设备发出的高温热浪，工作服很快就被汗水湿透了，这才明白家属子弟们不愿意干这工作的原因。
牛兴国和几个师兄师姐明白，他们没得选择，只能坚持下去，这项别人不愿意做的工作，将是他们一辈子谋生需要的依靠。因此必须努力学好。
一天下来，他们对这项工作有了初步的认识和了解，感觉这不仅是一项艰苦的工作，也是一项技术性、理论性较深的工作，要想学会它，若不下一番功夫，恐怕也是不行的。
