说罢，胡秉告别了黄玲，匆忙打车前往少年宫。
当胡秉赶到少年宫的时候，许逸阳正在给初级班的孩子上课。
负责接待家长的张宁看见他走上来，立刻上前热情招待。
老爷子问张宁：“小姑娘，我能去听听你们老师上课吗？”
张宁也没多想，便说：“我们老板交代，上课的时间我们和家长都是不能打扰的，不过您如果想听的话，可以在窗外听，只要不进去就好。”
胡秉点了点头，道了声谢，便循着声音去了里面正在上课的教室。
教室在走廊一侧有三排玻璃窗，都是单层的普通玻璃，所以基本上没什么隔音效果。
来到窗外，胡秉一眼就看见讲台上，正拿着麦克风给学生讲课件的许逸阳。
胡秉认出这正是自己在车站遇见的小伙子，顿时长长的松了口气。
总算是找到他了！
再一看许逸阳讲课，还真是了不得。
笔记本电脑搭配投影仪，再搭配详尽的课件ppt，这不就是自己去国外交流时，看到的那种教学模式吗？
他也不由震惊。
自己一直在中海、华夏最大、最繁华的城市之一，可即便如此，自己都是去了国外才见到这一套模式。
没想到，小小的营州、一个高三的学生，就已经超过中海的一帮大学教授，直接跟国外大学的先进教学方式看齐了？！
许逸阳并没有注意到胡秉，他一边给孩子们讲课，一边通过课件让他们更好的掌握自己教授的记忆点。
同时，他还通过电脑，播放了《玩具总动员》里的五分钟片段，然后针对片段里的简单对话，给学生讲述对话里的发音、语法，以及需要注意到的细节。
虽然一个人在教授一百六十名学生，但是下面的孩子们没有一个人在开小差。
每个人都在非常入神的听着许逸阳的讲课，而当许逸阳让全班同学跟着自己朗读的时候，大家也都非常投入的配合。
胡秉在在教育第一线奋斗多年，第一次见到少儿英语培训，能做到这么好的。
老师的英语发音、口才、课堂调动与组织能力都属一流；
课件做的很完美、知识点的安排也很合理，不疏不密正好合适；
寓教于乐的教育方针也格外有效，学生气氛以及专注度，都被充分的调动起来。
不一般啊！实在是不一般！
胡秉教育人这么多年，没见过这么神的年轻人。
以至于他不由纳闷，这小子自己都还是个学生，怎么能把老师的角色扮演的这么好？
胡秉不知不觉就看到了六点钟，下课时间到了。
许逸阳这一节课的课件，也刚好讲完正的最后一页，这个节奏把控，可谓是炉火纯青。
这时，许逸阳笑着说：“好了同学们，这节课的内容就到这里，大家回家之后一定要记得我们的学习要求，合理安排时间练习口语。”
孩子们异口同声的说：“好！”
许逸阳又问：“还记不记得我们的英语口语三要素？来，大家一起说一遍。”
孩子们再次整齐划一的高声道：“敢说、会说、说好！”
许逸阳鼓掌道：“很好，希望大家一定要牢记于心、回去之后好好练习。”
说罢，他提高几分音量，笑道：“下课！”
学生们起身齐声说老师再见，随后便陆续从前后门走了出来。
胡秉站在窗前，心里早就激动的按捺不住了。
亲眼看着许逸阳上了半节课，他更加坚定了要把许逸阳弄到中海外国语大学的念头。
这样的人才，说啥也不能放过！
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