“嗯？大，你怎么了？怎么坐在那里一动不动地，也不开始写作业呢？”
眼见着大进门之后，就一直在那里耷拉着一个脸子，李强主动地上前给他提醒地道。
“噢，没什么，我这就马上开始写！”
大听到李强跟自己说话，有点漫不经心地答应了一句，之后却坐在那里一动也不动的，李强一看，不由地皱了皱眉头，道：“怎么了？跟同学生气了？还是挨老师批评了？”
“挨老师批评了！”大一脸没精打采地道。
“怎么回事？学生上学，挨老师批评，好像也是挺正常的事情啊，怎么了有点承受不了么？”李强一听大居然是因为挨老师批评了才有些闷闷不乐，立刻就轻松了起来，满不在乎地道。
“可是我们老师提到咱们补习班了，还说了一大堆儿很难听的话！”大本来还有一些闷闷不乐，可是一说到这里，立刻就忿忿不平了起来。
“是么？那你怎么着她了，另外他又都说什么了呢？”李强怎么也没有想到一个老师在学校里批评学生，怎么就会牵连到自己的补习班了呢？好像自己也没有什么地方得罪过他们吧？当即有些奇怪地道。
“嗯，我是上自习课的时候，抄了一下物理作业，结果老师到了我跟前，我同桌也没有提醒我，就被老师给逮了个正着，后来就被老师好一通批评呢？”
大一边十分委屈地说着，一边十分懊恼地道，看样子竟然还是怪自己的同桌没有提醒自己的情绪比较多一些呢。
“是么？那你为什么上课的时候抄作业，而且还是抄的物理作业，你之前不是说你的物理学习没有问题么？怎么到现在还在抄作业呢？而且还被老师逮住了，还怪同桌没有提醒你？之前我不是跟你说过很多遍了么，像抄作业，做错事这一类的事情，出现了问题，自己就认倒霉好了，你何必又怪同桌没有提醒自己呢，好像人家也没有这个义务提醒咱们吧？”
李强听了大的解释之后，立刻就有些不认同地反驳地道，但大的注意力显然就不再这些上面，气哄哄地道：“嗯，所以我当时也没有说什么啊？可是我们老师也太气人了，明明地我上课时候的作业没写，可是他偏偏提到咱们的补习班，说你这一天天都上的什么补习班，这连作业都不会写，还让你抄作业，你说气人不气人？”
“是么？哎，看来我今年又摊上了一个小肚鸡肠的老师啊，好像我也没有让你们招惹过他吧？”
李强有些无奈地叹了口气，十分纳闷地道：“他怎么就能提到咱们补习班呢？还真让你不可理喻啊！算了，既然事情已经生了，你也就不要太过于在意了，还是抓紧时间赶紧写作业吧！”
大本来还有许多话要说呢，结果听到李强这么一说，立刻就感觉到自己好像也没有再说下去的必要了，只答应了一声后，就开始写作业了。
“咦，你今天怎么来的比我还早呢？”
大刚一坐下来，那边大L就又晃晃悠悠地走了进来，李强也是知道的，上午的时候这孩子刚挨了老师一顿批评，甚至他们老师都把卷子到了他妈妈那里，结果这孩子到了晚上的时候，居然现在又恢复了这么一种吊儿郎当的样子，还实在是气死人不偿命啊！
“算了，这孩子的习惯好像也不是一朝一夕形成的，他的家人都没有办法，自己这边又何必伤神动怒呢？况且人家家人的意思好像也只不过是要自己给他提高成绩而已，自己何必多此一举呢？”
李强想到这里，强忍着心头的不满地，很不客气地对着大L道：“他最近一段时间不是一直都比你来的早么？你也不看看现在都什么时间，每一次都是拖拖拉拉的的，到底什么时间是个头儿啊？”
“噢，我下次知道了，可是我明明已经是很快了啊？放学回家，吃饭，再到来，我中间可是连楼都没有上呢？”听了李强的训斥，大L竟然也是十分委屈地说道，之后也赶忙掏出作业本准备开始写作业了。
听了大L的解释，李强也似乎意识到自己的态度似乎有些急躁了一些，刚要准备缓和一下场上的气氛，就又听见大L有些幸灾乐祸地道：“老师，你知道么？今天大可是挨怼了呢？”
“是么？我刚才听大给我说过了，怎么你还有什么要补充的么？”
有时候李强实在是有些搞不明白，大L，小Z哥，还有小L等几个孩子的所做所为，他们不但学习不好，似乎还有一些不太好的毛病，那就是特别的喜欢当面说人短处，甚至是以取笑别人为乐呢？
好在大L经过李强这一段时间调理之后，已经逐渐地意识到这方面的问题，尤其是听到李强这么一说之后，立刻就沉默了下来，继续地开始写作业了，但在李强的心却还是久久地不能平静下来。
他已经不止一次地反思自己，难道是自己身上有这个毛病么？好像也没有吧？尽管自己最喜欢的一件事情，就是修剪这么孩子身上的毛病，可是那也只限于学习啊？怎么这些孩子都特别地喜欢挑别人身上的毛病呢？
李强多次的反思无果之后，也只能将问题的目光放在了这些孩子的父母身上了，有人曾说过，孩子是父母最好的一面镜子，估计这些孩子也是在父母的长期生活过程中，受到了潜移默化的影响吧，也难怪有时候明明自己是在说孩子身上的问题，到头来却又把人家家长说的不好意思了。
当时李强还有些纳闷，百思不得其解，现在细细的想来，竟然还真是这么一回事，看来自己说话也要注意一些了，可是自己又该怎么注意呢？
就像大L注意力不集中，爱说话的问题，又像他们老师揠苗助长，小肚鸡肠的问题，还有大平日里不听课，爱睡觉的问题，明明问题早已经就摆在那里了，甚至已经恶化到影响他们学习的程度了，可是他们自己就是视而不见，熟视无睹，见怪不怪的，自己一片好心给他指出来了吧？人家却又闲自己多管闲事，说自己的孩子本来就是为了提高学习成绩的，你只管给他提高成绩就好了，又何必多管闲事呢？
之前，李强还以为是那一部分家长狗屁不通，什么也不懂，可是自从有一次，李强和大他们聊天时无意之中说起来，自己的辅导方式，如医生治病的道理的时候，一下子就想起来了，好像当下这个社会，没有一个家长对自己孩子的学习不上心的，可怎么就自己的一片好心，就被人当成驴肝肺了呢？估计这里面还是不信任的成分居多吧？
尤其是再一两个愚蠢的老教师，为了显示自己的博学能干，再以自己多年的教学经验，误导一下那些可怜的父母们，自己又是一个新生的小模式，可不就要受到别人的质疑了么？再加上一些蠢的挂相的学生，稍一不合他们的脾气，可不就是要出现问题了么？
好在留下来的这几个学生家长，也已经逐渐地接受了自己的辅导模式，剩下的也不过是水到渠成，顺其自然了。
(本章完)
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