第39章 别想强迫我 (第1/2页)
39.
“最后，接下来我会帮助你觉醒灵根，让你成为修真者。在成为修真者后，你的大脑思维记忆力、反应力、学习能力，都会有极大的强化，你将能以远超现在的速度来进行学习。”
小算童七号说的话，把程浩听得是一愣一愣的。
“时间流速？地狱教育系统？修真者？”
时间流速就算了，虽然听上去很逆天，但还算比较好理解。而且本来科学时代，时间流速是可变化的，在相对论出来之后，就被人类广为熟知，所以对此程浩并不感到无法理解。
不过，那个地狱教育系统是什么鬼？一听上去就感觉很不妙的样子。
“你先告诉我，什么是地狱教育系统？”
小算童这时候挥舞着教鞭说道：“地狱教育系统就是一种很人性化的教育督促系统。人类虽然拥有求知欲，但是在学习的时候却容易产生惰性，再强烈的兴趣和爱好支撑，也无法100%的完全发挥人类的学习潜能。
“所以，为了能最大程度挖掘出人类的学习潜能，就需要一些比较人性化的教育督促手段，来让学习者完全百分百的身心投入到学习之中。”
程浩听得有点毛骨悚然。
“请问一下，你所说的比较人性化的教育督促手段，都有哪一些？”
“一个是电击式督促法。”
小算童木楞的挥舞了下手中的教鞭，居然荡起了一阵阵电弧，程浩毫不怀疑，这些电弧要是击中自己的太阳穴，会让自己有想死的冲动。
“一个是烧烤q式督促法。”
一瞬间，教鞭上吐出一条火舌，并很灵活的跟程浩展示着它的灵活性，时而绕圈飞舞，时而灵蛇吐信，时而分散开呈现片状式烧。
“还有像水疗法、真空督促法、万针穿心法……”
小算童七号的教鞭，一下子感觉成了百用教鞭一样，变化出各种形态，开得程浩是眼花撩人。
“悬梁刺股听过吧？”
程浩木然的点了点头。
“那么，只要接下来，你的学习过程中，稍有不认真，我就会随机使用一种督促法，督促你认真学习。”
程浩这时候才拼命摇头道：“不，你不能这样！这样我会死的！我是个极其爱好学习的人，我完全可自觉的学习，你不用这样逼迫我！”
小算童七号摇了摇头道。
“不行的。你们人类所谓的认真程度，其实远远不够。”
“你完全没意识到，你们人类的学习潜能有多强。”
“假设人类的学习潜能是100%，那么你们平常的那套教育制度，只能发挥你们2%的学习潜能。而一些比较优秀，自觉性比较强的人，哪怕再努力去学习，日夜不停的学习，再认真的人也只能发挥人类30%的学习潜能。而地狱教育系统，可以发挥出人类200%的学习潜能。”
“不是因为你们人类不够认真，而是自己再认真，也是有极限的。
“算学碑目前处于半毁状态，绝大部分功能都缺失了。之前在开灵仪式中，吸收了一半的开灵阵图的能量，再也只能勉强维持地狱教育系统和时间流速的能量消耗。所以目前算学碑无法再耗费其他不需要的能量，去为你提供其他任何服务。
“这意味着，在你读懂这3本之前，你除了读、吃饭、睡觉以外，将不会有任何其他娱乐消遣活动。”
“你也看到了，这片算学碑空间，由于百废待兴，目前除了你周围的3本籍之外，就再无他物。
“人类最大的敌人，在于孤独、寂寞。所以不管你对科学的兴趣再多再强烈，不管你是一个多么自觉，再认真的人，面对长时间持续做单一的事情，也会感觉到疲惫和厌倦。更何况在这个过程中你将面对无穷的寂寞，除了学习还是学习，很快你的学习动力就会消耗殆尽，到时候你的学习潜能别说到30%，恐怕连10%都不会有。”
小算童说着一个很残酷的事实。
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