第350章 电视台专访
时光如白驹过隙般转瞬即逝，眨眼间，9月1日这个学校开学的特殊日子已然来临。
在这一天里，学生们纷纷结束了愉快的假期生活，背起包返回校园。
清晨的阳光洒满大地，照亮了每一个孩子朝气蓬勃的脸庞。微风轻拂着树叶，发出沙沙作响的声音，仿佛也在欢迎同学们回归知识的殿堂。
校园内弥漫着浓厚的学习氛围，教室里传来朗朗的读声，操场上活跃着矫健的身影……新学期新气象，一切似乎都充满了生机与活力！
然而，这样的神情仅仅出现在学生们的面庞之上，与之形成鲜明对比的是，老师们则一个个无精打采地低垂着头，仿佛面临着巨大的威胁一般。
他们心中充满了忧虑和恐惧，生怕自己稍有疏忽或差错，便会触碰到那令人闻风丧胆的《零容忍制度》。
一中校长办公室里，几位老师正围坐在一起，面色凝重地讨论着。
“这次的《零容忍制度》真是太严格了，我们稍微有点失误就可能被严惩。”一位年轻老师忧心忡忡地说道。
“可不是嘛，我昨天还因为一点小事被批评了一顿，真不知道以后该怎么办。”另一位老师附和道。
这时一位年长的老师气定神闲的说话了：“大家不必过于担心，只要我们按规矩办事，认真履行好教育人的职责，就什么事也没有。”
“说得对！”另一名老师补充道，“只要我们不去效仿那张兴伟之流的卑劣行径，保持正直善良、品行高洁，便无需心生恐惧。毕竟身正不怕影子斜嘛！”
………………
相似的场景不断在各个校园里重复出现，这一现象迅速反馈到了凌云那里，他立刻察觉到事情有些不对劲。
原本的初衷只是想要警告那些行为不端、思想不纯的教师们，让他们改正自己的问题。但现在怎会演变成这样一种局面，使得人人自危呢？
倘若大家都秉持着“当一天和尚撞一天钟”、“不求有功但求无过”这种消极态度来对待工作，那么又该如何提高教育教学的质量呢？
如果一直持续这种状态，那么学生们的未来将会变得岌岌可危！他们本应茁壮成长、蓬勃发展，但如今却可能因为一些原因而受到阻碍甚至扭曲。
这简直就是与自己最初的期望南辕北辙！意识到问题的严重性后，凌云不禁紧紧皱起了眉头，陷入了沉思之中。
作为分管教育的副县长，他深知自己的责任重大，如果不能解决眼前这个棘手的难题，不仅会辜负家长们的信任，更会对孩子们的一生产生深远的负面影响。
所以无论如何，他都必须找到一个方法来消除老师们心中的顾虑和困扰，让大家重新找回对教育事业的热情和信心！
凌云坐在办公桌前，手指轻轻敲打着桌面。过了一会儿，他似乎做出了决定，拿起电话拨通了秘夏小芸的号码：“小芸，到我办公室来一下。”
不一会儿，夏小芸敲门走进了办公室。凌云抬起头看着她说道：“小芸啊，你帮我联系一下咱们市的电视台，就说我想接受他们的专访。”
说完，凌云嘴角微微上扬，露出一抹自信的笑容。
其实，凌云心里非常清楚自己这样做的目的。他知道，仅仅依靠一些会议和件通知，并不能完全让所有教师都理解并支持他的教育理念和改革措施。
而通过电视专访这种公开透明的方式，可以直接面对全体教师，更有效地传达出自己的真实想法和决心。同时，这也是一个展示自己领导能力和魅力的好机会。
“好的，表……哦，凌县长。”夏小芸笑着应了一声，便转身离开了办公室。
电视台效率很高，下午就将凌云请到了电视台的演播厅。不仅如此，电视台还充分满足了凌云提出的需求——这场访谈采用现场直播形式呈现给观众们！
至于普通老百姓看不看不打紧，但全县的教育工作者是必须看的。所以，凌云在节目开始之前，已经致电教育局长高福兴，让他转达通知了。
高福兴不敢怠慢，马上通知下去。接到通知的各学校校长，也反应神速，立刻将老师们集中到会议室观看现场直播。
很多老师在心里吐槽凌云，都觉得他在整幺蛾子。
下午3点，主持人微笑着向凌云问好，简单寒暄后，访问正式开始。
主持人：“凌副县长，您好。很高兴您能接受我们的专访。首先，我想了解一下，您为什么会想到要进行这次专访呢？”
凌云：“主持人好，电视机前的观众朋友们，大家好。我想通过这个平台，和全县的教师们以及关心教育的朋友们，好好聊一聊，让大家更深入地了解我们刚出台的《零容忍制度》。”
主持人：“我也听到一些老师对《零容忍制度》有些担忧，那就麻烦给我们具体说一说吧！”
凌云：“我明白大家的顾虑。但是我希望广大教职员工能够明白，出台这个制度的目的不是为了惩罚，而是为了规范教学行为，确保每个孩子都能得到公平、优质的教育。只要老师们遵守规定，为人师表，用心施教，就不用担心受到不必要的责罚。”
“零容忍针对的只是那些师德师风有失、道德败坏的老师。以前对他们只是降工资和调动工作岗位了事，但效果大家看到了，类似的事情层出不穷。”
“所以，我觉得对他们决不能宽容。我不允许这样一群人渣败类一而再再而三的损坏教师的形象。”
“在这儿呢，我奉劝那些有小心思的老师悬崖勒马，不要挑战我的底线。”
主持人：“非常感谢您的解答。最后，您对全市的教育工作者有什么期望或者鼓励的话吗？”
凌云：“我希望每一位教育工作者都能坚守初心，热爱本职工作。我们肩负着培养下一代的重任，这是一份无比光荣的使命。让我们共同努力，为孩子们创造更美好的明天！”
………………
采访结束后，凌云感到心情舒畅。他相信，这次专访能够消除一些老师们的疑虑，让他们更加积极地投入到教育工作中。
…………
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