第970章 周子文的提议 (第1/2页)
“吴叔,我有一个想法。”
看着吴大刚高兴的样子,周子接着说道。
“什么想法?”吴大刚对周子的意见很看重。
“我发现咱们大坝子村的学校太简陋了,孩子是村子的未来,教育环境对他们的成长至关重要。”
“我们是不是可以考虑对学校进行一些修缮和扩建呢?”周子开口说道。
以前大坝子村没钱,很多基础设施建设都只能搁置。
但现在村子里的产业逐渐发展起来了,有了一定的经济基础,是时候该为孩子们的教育环境做些改善了。
吴大刚听了周子的话,沉思了一会儿,然后点了点头,表示赞同。
“子,你说得对,教育是百年大计,我们确实应该为孩子们提供一个更好的学习环境。”
吴大刚认真地说道,他对周子的想法表示支持。
“现在村子里的经济状况比过去好多了,是时候投资教育,为孩子们的未来打下坚实的基础。”周子继续说道。
在周子心里,读是很重要的,只有读好,孩子们才能有更广阔的视野和更多的选择机会。
他深知教育对于一个村子发展的深远影响,良好的教育环境能够培养出更多有知识、有技能的人材,这些人才将会成为村子未来发展的中坚力量。
“好,那我们就好好计划一下,看看需要多少钱,需要做哪些工作。”吴大刚拍板决定,他知道这是一项重要的任务,需要仔细规划。
“我建议我们可以从改善教室环境开始,比如修缮屋顶,粉刷墙壁,增加一些教学设施,比如黑板、课桌椅等。”周子提出了一些具体的建议。
“这些都好说。”吴大刚很有底气。
他们有蘑菇种植基地,还有刚建成没多久的养猪场和养鸡场。
蘑菇种植基地可以为村子带来源源不断的手艺,养鸡场和养猪场也可以赚钱。
重建学校,对大坝子村来说并没有多大的压力。
“吴叔,除了学校,我们还可以考虑一下增加教师的数量,现在一个老师教五个年级,确实太辛苦了,也影响教学质量。”周子补充道。
听到这话,吴大刚有些不解的看着周子,“子,你的意思是说,一个老师还不够吗?”
周子点了点头,认真地解释道:“吴叔,一个老师要负责五个年级的所有课程,这不仅让他非常疲惫,也难以保证每个年级的教学质量。孩子们需要更多的关注和个性化的教学,这样才能更好地发展他们的潜能。”
吴大刚听了周子的话,若有所思地皱了皱眉,但并没有反对。
他觉得周子说得也有道理,于是缓缓开口道:“子,你说得对。我们确实应该考虑增加教师的数量。只是这教师从哪里来呢?”
“呵呵,这不是有现成的么!”周子指了指桌子上的试卷,“我们把前五名选出来,让他们每个人教一个年级就行了。”
吴大刚顺着周子的手指看向桌子上的试卷,眼睛一亮,“子,你这个主意不错啊!”
“呵呵,前面这几个人的成绩还是很不错的。”周子笑呵呵的说道。
今天这场考试,除了苏沐晨以外,还有另外几个成绩也很不错。
其中有两个是知青院的知青,另外两个是村子里的村民。
他们分别是知青院的李悦和张峰,以及村子里的王强和刘梅。